第10节(3/3)

班里大多数学生都还在被第一

题困扰，还在寻求思路，吴桐连贯的书写声在安静的教室格外明显。引得其他人近乎敬畏艳羡的看了吴桐，这都第二题了吗？他们第一题还没摸到完全思路呢，学神者恐怖如斯？一众人赶加快转动脑思考。

再耽搁时间，别他们第一题还没来，大佬就要卷了！吴桐提前一半时间卷的作风，已经被他们听闻。

第24章

降维打击

第三题，第四题，吴桐越越顺手，笔刀所向，所向披靡。四难度颇的真题，被吴桐斩于笔。

第三题主要难在计算量上面，里面每一步都要确，不然一步错步步错。解题过程吴桐写了两页多，才把整个证明过程写完。

第四题可以说是这四题之中的大轴，涉及知识儿已经有了大学难题的概念，但是要用中知识解来。

吴桐一步步推导，最终得证明，易知至少有一个不取1，设为，则1lt;，故此结论成立，对于形2，同理可证明，综上所述，结论成立。

四大题，完后，吴桐又检查了一遍，确认无误后，估计了时间，应该是整整了将近五十分钟的时间，也算是目前中阶段少有让吴桐能费这么时间的题目了，奥数果然不一般。这样的题目，挑战起来还有些意思！

吴桐顿笔，活动了手腕，轻轻起，把卷到讲台上。

“完了？我看看！”段宏刚从面巡回上来，在讲台上坐，拿起红笔，就开始批改起来。刚才他巡回的时候，就看到这孩，的顺利，度远超其他人。

第一题，正确！

第二题，正确！

第三题，正确，

最后一题，还是正确！段宏写大大的180分，心里激动踊跃，他已经知吴桐数学学得很好，但是吴桐还是超他的预料。

培训班已经有一段时间了，该筛选去的，已经筛选掉，留来得，都是有些天赋的英学生。他这次发去的试卷，是挑来的省赛二试真题，题型经典，知识包罗万象，他以为这些题能够难一难吴桐，毕竟吴桐之前并没有怎么接过奥数。数学满分，不代表吴桐能把奥数好。

别说是吴桐，就是班里这些的从初中就接过一定奥数培训，短得，也有一年的培训的学生，他都没指望，能把这些题全来，他只是想让学生尽可能的去，尽可能的去发散思维，后面几天的培训课准备重讲解分析。

今年的学生资质有几个还不错，段宏还期待他们能抱个省二三等奖回来。至于一等奖，那是他的奢望，渴望的追求。

省赛二试一般两个半小时，很多竞赛生都不一定能在规定时间把试卷完，更别说提前卷，而吴桐完这些题，他刚才有看时间，只了四十七分钟，而且全满分，可以说，这是他们这些教了大半辈数学的老师，都不一定能达到的速度和质量。

这些题，他收集着都找了好久，吴桐过的可能几乎为零。而且，这么繁复的推导过程，一般人看着都缭了，没有理解的况，抄都可能抄错，更别说死记背背答案，那就更别提。

这是他们学校要打破0的突破个省一等奖吗？段宏中亮光闪烁，心中克制着激动澎湃，这位吴桐同学，再次让他看到了奇迹的曙光！

“又是满分，吴桐同学，你之前真没接过奥数吗？觉题目难度怎么样？”段宏压抑着惊喜，确认的询问。