听唐彦这么一说,原本还打算直接承认自己没有记住教学容的兽人们立顿住了。
反正,他当的教学目标只是让这些兽人学会数字的概念和数□□算而已。只要它们能记住,唐彦就完全不会去在意写法正确与否这问题。
唐彦却赞许地了:“看来你记住了这个数字的特嘛!不错不错!”
说着,他就快速地了几个刚才神游天外的兽人上来。
随后他又说:“大家看,这两个圈圈呢,也是有大小之分的,我们一般习惯让上面的圈儿小一,面的圈儿大一。这就像是我们的脑袋和,脑袋要比小,对不对?”
这,这该怎么办啊!
得到了唐彦的夸奖的兽人本来还很兴,但在看到与自己画得歪歪扭扭的两个圆圈形成鲜明对比的漂亮数字,他又忍不住脸红了起来。
于是,排在第一位的兽人咽了咽,走到了画板前,在唐彦的指导握住了白板笔,然后一脸张地等着唐彦的一步指示。
那兽人绞尽脑,好不容易想起来读这个音的数字什么样,然后歪歪扭扭地在画板上画了两个圆圈,还是不相的那。
“画圈圈比较麻烦,我们平常写的时候,都会更习惯这么一笔写完。”唐彦给兽人们演示了一正确的写法,然后再次笑,“不过大家如果觉得画圆圈更方便的话,也可以照自己的喜好选择。”
被到名单兽人们都是满大汗。
唐彦像是没看这些兽人的张一般,依旧笑眯眯:“对了,如果你们能顺利过关的话,就能获得2贡献值哦!”
过关了可就有贡献值啦!刚才首领大人可说了,这贡献值可是好东西,可以换取也可以换取神呢!
万一过关了呢!
之前还怎么都听不去的兽人们,在唐彦这样的循循善诱,脑里总算有了数字“8”是两个粘在一起的圆圈的概念。
唐彦依旧笑得温和可亲。但熟悉他格的小白等人却是意识地缩了缩脖,意识到这些兽人上就要大难临了。
唐彦说着,从兽人手中拿过笔,在它描画的两个圈圈旁也画了两个上排列但粘在一起的两个圆圈。
只听他继续说:“没人发言,那就是大家都没有问题咯?既然这样,那我就请几位兽人上来默写几个数字吧。”
它们本没记住首领大人说的啊!
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唐彦笑眯眯:“8。”
说着,唐彦又看向其他兽人:“8这个数字,就像是两个圈圈。不过呢,这两个圈圈是要粘在一起的。”
答。
不然?试试先?