都还未从学校里来,应该是不会写的。
这自然是好的。
很快,纪仲川就收到了8个知青的自荐信。
第97章 老师名额 ——(修)
“竟然只有八个?”这话是楚怡说的。
十二个知青, 她以为十二个都会想去当老师,毕竟备受尊敬又有钱拿。
而且,这也算是知青们最擅的事了。
“多了也不好选, 既然其他人无意, 那就从这几个人中选吧。”这还方便了纪仲川呢。
他一一看起八个人的自荐信,看了一天, 暂时没选来要谁。
第二天,他用大喇叭宣布, 让村里的适龄儿童报名, 这将是个月要上村小学的名单。
如今大宝刚开学就在家停学了, 他也可以上, 还有现成的书本。
纪仲川把报名信息通知去,等了两日, 又拿着学生名单不停蹄地去订课本。
报名上学的有20位学生,打算订书本的,也就3位。
纪仲川又去教育局, 询问有没有便宜的旧书本卖。
得到的答案是:没有。
他问了很多人,有人不耐烦, 直接跟他说, “你办学校的本意是好的, 但是没有书本和老师, 这学校意义也不大, 更像一个幼儿收容所。”
“镇上没有小学吗?你们村离镇上这么近, 让孩们来镇上上, 环境好一,愿意读书的孩不能亏待。”
“……现在镇上小学停课了。”而且学费比村里的更贵,这样更没多少村民愿意送孩来上学了。
孩一年读书来的工本费都比得上他们一年辛苦挣的工分了, 如果孩学不去,那这钱就跟打了漂一样,村民们也就更不愿意送了,谁的钱都不是送的。
正因为这样,纪仲川才决心要办好这个学校,既然村里允许办,那就一定要办来。
而且关于老师,这几天来,纪仲川也已经有人选了。
这趟来,也可以把老师名额给报上去,不过这也不需要和前这人说。
纪仲川了谢,打算要走,和他说话那人,想起了什么,突然叫住他。