最不喜早起的他,早上五
闹钟响后掐着胳膊也要让自己
制清醒。清晨他多用来背诵枯燥的政治,记英语单词和
行英语听力练习。
覃尚:“嗯,她是念着你的。”
有了覃尚每天晚上睡前不厌其烦地考他, 周及背起知识
来非常积极, 他很享受在
查后被覃尚夸的
觉。
周建培对周及现在的学习状态有三分意料之外,七分意料之中。毕竟是自己养大的孩
,他了解周及说的要全力冲刺不是
戏。他笑着说:“连一个
午的时间都不愿腾
来陪陪我们了?”
第二天
午周建培想开车来接周及过去吃饭,开学后的第一个周末,他想跟儿
聚聚。
在学校里周及跟着老师们的步伐,回到家里便执行来自覃尚的专属规划。在学习上的良
循环就这样形成了。
里找周及谈话时表示:“你最好不是一时心血来
的装腔作势,而是痛
决心的
久
持。”
不
真假,周及都知
这里面掺杂了覃尚有意哄他的嫌疑。
罢了,当
本无法改变的事不必
求,还是
给时间吧。
周及:“是吗?”
“今天外公跟妈提到了你生日的事了,”覃尚在语音里说着,“妈
回应了,她记得你在今天
生的。”
周及的基础知识不够牢靠,必须要静
心从
开始夯实。每天要记和背的都是覃尚给他划
来的,覃尚不仅负责给他
任务, 而且还会验收。
接了老周电话的周及正在
地理题,他看了看时间说:“爸,我就不过去吃了,晚上林姨会过来
饭,我得学习呢。”
遇到不会的题,在学校可以转
求助江田田,回到家可以随时问覃尚。他就也能
到了没有积压的困惑题目。燕陕婷
不再是浑浑噩噩混日
, 每天从早到晚除去正常在校时间外周及的课余时间也有详细规划。
起床时间跟周及同步的覃尚,也跟周及一样在去学校前就开始了一天的学习
容。相对周及来说,覃尚已经不再是着手基础的背和记, 而是大量的刷题。
周及笑了笑,什么也没反驳。说多少都不如闷
。他铁了心要全面搞学习,就绝对不能是说说而已。
3月4日这天是周六。周及真正的十八岁生辰。他在这天又要给朱慧琴打电话,想起朱慧琴已经拉黑了他后怅然若失。
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林姨来
早饭的时候他基本都已学一个小时的习了。
他发消息问覃尚朱慧琴是否一切都好。覃尚发语音过来说:“妈看起来都还好,就是她不太
说话了。”
朱慧琴是个很
说话的,
班回到家只要
了门那就是嘴上说个不停。听到她现在不
说话,周及不知怎么表达他的心
,那
无力的自责
又开始吞没他。