第171章(2/2)

“辞藻虽不华丽，但正如你所说，理都是通的。”张南岳沉片刻，便决定：“正是你放才所讲的这一篇，三日后中的筵讲，便由你去。”

谢柏峥讲完，又将考卷卷递给了三位大人。次辅吴大人十分护犊地问：“张大人以为如何？”

谢柏峥：“……”

只有朝廷政令，而对当地形一无所知的父母官，只能是个糊涂官。

议定了筵讲一事，吴次辅为国监祭酒又少不得叮嘱几句。首辅张南岳是一甲士，连先帝都常夸他的学问，因此在文学造诣上是十分的。

他有家，有父母，有儿女。民生不是什么宏伟大业，而在每一件实实在在的事，必须要足够瞻前顾后，才能不让朝廷法度成为刺向百姓后背的刀。

例如康元十九年的帖法侧重每家每拥有的产记录，有了前一次的记录作底本，每隔三年的一次统计就只需要注明加减计算过程，就可以防止造假。

他说什么讲？

治大国如烹小鲜，每一个政令与决策都需要慎之又慎。须知帖法度之的每一个人数背后，都是一个活生生的人。

朝廷第一批派去的那些寒门士哪一都不占，所以各地才会象四起。若只是糊涂倒还罢了，若是再为了自政绩罔顾百姓生计，就会闹董继荣那样的事。

其次，他也是真的想在这局中些什么。

谢柏峥倒是不怕阁给他什么。

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其二，朝廷要加政策的延续。康元十九年是个非常重要的转折，再不成如今的永寿二年也可以是。

其实转念一想，谢柏峥多少也能明白一些。他这两篇文章，写得刚好与朝中争议之不谋而合，阁能想起用他这个实习生的文章去劝谏皇帝，恐怕也是死当成活医了。

他的语速不快不慢，不会叫人觉得他滔滔不绝，而是言之有、结尾时令人到言简意、意犹未尽。

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谢柏峥职业使然，不知不觉又在两篇文章的基础上剔除了老生常谈的分，又依据现在的形了扩充。

文章是他写的，也是他自己去讲，不加扭曲歪解。要是永寿帝听得不兴，要治他的罪，也只能算他倒霉。

由此便可见政策延续的重要，更何况在这个过程中可以培养一大批熟知基层况的胥吏，简直一举两得。

他忍了忍，最终没忍住提醒：“你作策论倒的确有一番见解，只是今后在文采上还要多一些功夫。”

中的筵讲是给皇帝讲课，通常不都是翰林院侍讲们去的么？他还只是一个刚上任的实习生啊！谢柏峥勉忍住惊讶，十分乖觉地领了这个任务。