第129节(4/7)

送行，这对母女，坐在探视窗的两边，两个人对视了很久，都没有说话，刘元香拿着电话，看着黎念之泣不成声，一句话都说不来，而黎念之则第一次后悔的神，她看着刘元香哭了，自己也跟着哭了，最后，在探视时间结束之后，她冲着刘元香笑了，神的喊了一声妈，然后就被狱警带走了。

在黎念之被执行死刑之后，她的尸被火之后，也被刘元香带回了老家s市，安葬在黎成华坟墓的附近，对于刘元香这么，其实不是没有人反对，可是，他们在痛恨黎念之的同时，也被黎成华刘元香这对善良的夫妇而动了。

在黎成华案件结束之后，在刘元香带着黎成华的骨灰回老家的时候，在s市开往g市的火车站，现了很人的一幕，很多黎成华以前的同事，无论是曾经在缉毒大队工作，现在退居二线，或者转到其他岗位的警察，还是风云监狱的狱警都前来送行，其中也包括公安总局的刑侦一队和刑侦二队的人，除此之外，还有无数曾经得到黎成华帮助的犯人，他们有的早在十几年前就已经狱了，有的是最近才狱，他们来自不同的城市，来自不同的地方，从事着不同的职业，这一天，他们都默契的来到车站，为这个善良的老警察送行。

一个人不是说他曾经犯了罪，错了事，就不能重新人，圣人曾说，知错能改善莫大焉，既然他们已经为自己曾经犯的错付了代价，那么，当他们刑满释放之后，只要他们没有在犯错，那么人们就该给他们一个公平的待遇。

六年前的大学神童杀害自己亲生母亲的案还没有过去多久，现在，又了养女杀害退休警察的养父案，无论是哪起案，都在给人们传递一个消息，那就是在父母教育女的时候，到底该如何去教育呢？教育女不但是学校老师的事，更是作为父母的他们自己应尽的指责。

过分的溺孩是不应该的，也不被提倡，可是，职业教育是否真的就正确呢？孟兰凤被害案当中，孟兰凤在教育孟有才的时候，就是使用了自己当教师这个职业的习惯，她对孟有才的要求是十分严格和苛刻的，她希望儿能照自己的要求走去，确实，没错，在孟兰凤的教育，孟有才成为了学霸，成为了，成为了神童，可是孟有才心的世界，作为老师的她，作为母亲的她是否真的重视过，了解过，探究过呢？

黎成华的案也是差不多的，他在教育黎念之的时候，是把自己对待犯人的那一拿来对付自己的养女，造成了黎念之的叛逆心，从而引发的悲剧，这些案例不得不引起人们的重视，父母在教育孩的时候，大多时候，都会以学习成绩的好坏来判定一个孩是否懂事听话，他们很多时候，会把自己的期望寄托在孩的上，没有考虑到孩能不能好，能不能承受的了这份压力和期望。

没有人是天生的罪犯，每一个罪犯走上犯罪的不归路，都是和自己所的环境有关，和父母老师的正确教育息息相关的，尤其是未成年人，他们的心理健康其实要比学习成绩更加重要，一旦，他们在年少的时候，心理现了问题，那么等到他们成年以后，步社会，会引发各问题，从而破坏社会的安定，而且据研究表明，在现在的很多案例当中，犯罪的罪犯正在趋于年轻化，低龄化，这是一个很严肃的问题，不得不查。

当然，无论孟兰凤或者是黎成华，他们在教育孩的时候，手段可能偏激了一，但是他们的发是好的，都是为了孩好，孟有才也好，黎念之也罢，他们都不应该把父母的偏激教育当自己杀害亲人的借，哪怕他们杀害的不是自己的亲人，也是不被法律和德允许的。

第2卷 正与邪