第202节(4/4)

科举考试行了那么多年，考的都是四书五经，圣贤之书。反对者认为，如果随便什么科目都可以参加考试的话，那么科举的神圣就会被打破，对朝廷来说十分不利。

再说，还有一分人守旧而固执，始终认为这些经常需要动手实验的学科乃是“奇技巧”之，本不应该费太多心思，否则会让人移了，自然会大力反对。

如果这件事是由一个或者几个人提，而没有任何基础的话，那么遭到这些人的反对，肯定就不可能再行去了。

不过现在，这些大臣们是代表成千上万的士向朝廷请命，他们甚至拿了好几份各路所办的报纸上刊登的文章，上面的容全都是呼吁朝廷考虑增加考试科目。有了群众基础，反对派的声音也就显得有那么一儿底气不足了。

所以赵璨没怎么犹豫就大笔一挥同意了。不过为了安抚其他人，还是调科举考试仍旧以士科为主，其他科目为辅助。

——实际上这是一句废话，对于现在的读书人来说，即便赵璨不这么说，他们也还是会这样想。

千百年来士科都拥有十分特殊的地位，并不是一时半会儿就能够被打破的。所以目前来说，除非是那偏科得特别厉害，就是对这些东西兴趣的人，其他人只要还认为自己能够考得上士，就不会考虑这些科目。

不过他们当然也不会反对。毕竟考士并不是那么容易的事，有句俗话说“五十少士”，意思是士考到五十岁都还算是年轻人，可见其艰难。而有其他的退路在，对士们也不失为一件好事。

而将来，随着学科逐渐细化，士科迟早会被细分成好几科目，到那个时候，这况自然而然就会被打破。所以不是赵璨还是平安，都并不着急。

不过目前，也只能先公布这个消息，并且让教育和图书馆那边赶快新的教材，让有志于考这些新学科的士到心里有数。刚刚过去的安平七年才行过一场科举考试，而一次要到安平十年才会举行。中间这段时间，也足够他们行各方面的准备了。

目前这些新学科的容还不多，所以也不方便分得太细，只定了理科和工科。顾名思义，理科就是跟自然理相关的科目，可以理解为认知世界的分。至于工科，自然涉及到发明创造。

平安对此有些迫不及待。

这两科的考试还没有开始，但是他们考来之后的工作安排，平安却是早就已经想好了。

他的蒸汽机和大炮到现在为之虽然已经有了一些展，但是却还远远不够。有这些生力军加之后，想必会给自己带来一些惊喜。

这也是人才供需关系张时不得已的法。毕竟现在除了基础教育学校之外，本没有别的地方教这些。士们要研究，除了自己钱时间去研究之外，就是购买报纸杂志，研读别人发表的文章。除此之外别无他途。这样能够培养来的人才，自然就十分稀少了。

倒不是平安没看到这窘况，不想个理科学校和工科学校，实在是因为现在就算开了学校，也本请不到老师。总不可能把学生招来了，然后告诉他们：“我们现在没有老师，所以大家只能聚集在一起探讨研究，既当老师又当学生。”所以也只能暂时作罢。